Методика оценки уровня сформированности компонентов учебной деятельности
Чтение как метапредметное
умение
Тьюторское сопровождение преподавания учебных предметов «Русский язык» и «Литература» в условиях введения
ФГОС ООО
Методические рекомендации
по составлению технологической карты урока
Входная анкета для учителя, реализующего ФГОС:
УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!
Если у Вас возникли вопросы, можете отправлять сообщения на адрес enje.karimullina@yandex.ru,
в ближайшее время я обязательно Вам отвечу
Разработчик сайта:
Уровень профессионального образования: высшее.
Сведения о профессиональном образовании:
Учреждение (по диплому)-КГПИ.
Специализация (по диплому)-учитель русского языка и литературы.
Год окончания-1991.
Квалификация: Высшая квалификационная категория.
Общий стаж: 24 года.
Педагогический стаж: 24 года.
Стаж в данной должности: 24 года.
Сроки прохождения последних курсов повышения квалификации: сентябрь 2015г.
Темы повледних курсов повышения квалификации: "Тьюторское сопровождение преподавания учебных предметов «Русский язык» и «Литература» в условиях введения ФГОС ООО" и "ФГОС ООО – основа достижения нового качества гуманитарного образования"